Nowe media i audiowizualia

Świat mediów i szeroko rozumianych audiowizualiów, należą obecnie do najszybciej rozwijających się sektorów na świecie. Dynamiczny rozwój rynku medialnego – zwłaszcza jego cechy kulturotwórcze, aktywizujące współczesnego humanistę – oraz rola komunikacji medialnej wpływają bezpośrednio na jakość życia społeczno-kulturalnego i politycznego nowoczesnego społeczeństwa.

Propozycja obszaru pojawiła się w naszej ofercie z uwagi na szeroki wachlarz możliwości rozwijania drogi zawodowej w sektorze mediów i sztuk audiowizualnych. Podstawowym celem kształcenia jest wyjście naprzeciw nowym możliwościom, jakie daje obecnie elastyczny i ewoluujący rynek pracy. Cel i główny atut obszaru to interdyscyplinarna edukacja z pogranicza sztuki, kultury i biznesu.

Celem kształcenia w ramach obszaru Audiowizualia i nowe media jest wyposażenie absolwentów w umiejętności praktyczne z zakresu nowoczesnego dziennikarstwa, mediów internetowych i sztuk audiowizualnych, a także teoretyczne podstawy w ramach tych dziedzin. Studenci zdobywają wiedzę z zakresu historii i teorii mediów oraz sztuk audiowizualnych, mają też okazję uczestniczyć w szeregu zajęć warsztatowych. Absolwent ma wiedzę z zakresu komunikowania medialnego i nauk społecznych (dziennikarstwo, komunikacja, medioznawstwo), praktycznej znajomości rynku audiowizualnego i medialnego.

• wiedza teoretyczna (np. wiedza o mediach, wiedza o sztuce audiowizualnej, dziennikarstwo kulturalne) i praktyczna (znajomość funkcjonowania świata współczesnych mediów) jako baza rzetelnego wykształcenia i praktyki (doświadczenie zdobyte podczas studiów)
• wiedza ogólna - przedmioty ogólne związane są z filozofią, komunikacją, sztuką audiowizualną i mediami w kontekście kultury współczesnej
• wiedza specjalistyczna - przedmioty kierunkowe dotyczą szerokiego spektrum zjawisk kultury, sztuki, mediów i komunikacji społecznej, funkcjonowania instytucji kultury oraz organizacji i realizacji projektów w różnych obszarach kultury

• umiejętności praktyczne w zakresie projektowania i realizacji przedsięwzięć o charakterze medialnym i kulturotwórczym (praca w instytucjach kultury, koncernach medialnych, działalność pozainstytucjonalna, współpraca z: mediami, artystami, uczestnikami kultury, samorządami terytorialnymi, wybranymi podmiotami gospodarczymi etc.),
• doświadczenie dzięki praktykom, warsztatom, projektom studenckim (realizowane w ramach programu studiów z założeniem współpracy z partnerami – lokalne środowisko, instytucje i stowarzyszenia działające na rzecz kultury, media, samorząd terytorialny, partnerzy biznesowi itp.),
• kompetencje – tworzenie zespołów projektowych, a także umiejętność określenia priorytetów i adresatów podejmowanych działań, analizowanie szans i zagrożeń, krytyczna analiza zjawisk kulturalnych, interpretacja zjawisk artystycznych, promocja uczestnictwa w kulturze, promocja sztuki, edukacja społeczna w zakresie współczesnych mediów, 
• tzw. umiejętności miękkie - równie ważne jak wiedza merytoryczna, doświadczenie i znajomość języków, kreatywność, dynamizm działania, komunikatywność, inicjatywa, nastawienie na współpracę, korzystanie z efektów pracy grupowej, zarządzanie czasem i diagnozowanie aktualności realizowanych celów, umiejętność całościowego myślenia o realizowanej działalności.

• audiowizualia w praktyce nowych mediów
• gatunki dziennikarskie
• reklama i komunikacja wizualna w praktyce medialnej
• social media
• warsztaty dziennikarskie 
• analiza dzieła filmowego z elementami krytyki, krytyka artystyczna
• performance i audiowizualne formy kultury 
• rynek audiowizualny w Polsce 
• rynki przemysłów kreatywnych
• kultura audiowizualna
• komunikacja społeczna  
• wybrane zagadnienia kultury popularnej

Studenci obszaru Nowe media i audiowizualia mają wyjątkową szansę zdobycia dodatkowych kompetencji w zakresie dziennikarstwa branżowego (kultura, sztuka), a także uzyskania umiejętności niezbędnych w pracy krytyka, redaktora, eksperta rynku artystycznego i animatora życia kulturalnego, jak również nabycia biegłości w pisaniu tekstów krytycznych, analitycznych i promocyjnych. Oferta ta dotyczy poszukiwanych i cenionych na rynku pracy kwalifikacji potwierdzonych certyfikatem ukończenia studiów podyplomowych „Dziennikarstwo kulturalne”.

Przewidywane sektory zatrudnienia, miejsca i stanowiska pracy:

• redakcje wydawnictw, czasopism, telewizji, radia (tradycyjne i internetowe)
• public media relations (rzecznictwo prasowe, organizacja kampanii medialnych, społecznych, promocyjnych, doradztwo w zakresie kultury, np. organizacja przestrzeni, reklama, PR)
• publiczne instytucje kultury
• fundacje i stowarzyszenia
• edukacja kulturalna, promocja kultury, organizacja życia kulturalnego
• centra kultury i sztuki
• biura festiwalowe
• mediacja kulturowa (pośrednictwo między społecznościami zróżnicowanymi etnicznie lub społecznie)
• samodzielna działalność w sferze kultury